Educación – ElPropósito3 min read

¿Qué conocimientos llevamos en nuestro ser?

Photo by Joanna Kosinska on Unsplash

“La educación es una operación sobre el alma” (Agustín Laje, La generación idiota, 2023). Esta semana tuve la oportunidad de tener mi copia autografiada del último libro de Agustín Laje; me emocioné mucho y a la vez sentí una gran responsabilidad por tratar de comprender el momento en el que estamos y hacia dónde vamos respecto al ser humano, las organizaciones y las responsabilidades que cada uno de nosotros como individuos tenemos. La frase con la que inicio este post la encontré en uno de los capítulos y me llamó poderosamente la atención y me hice la pregunta: qué conocimiento llevamos en lo más profundo de nuestro ser y cómo lo podemos extraer?.

Empato la frase anterior con otra de Sócrates: “No puedo enseñaros nada. Solo puedo ayudaros a buscar dentro de vosotros, lo cual es mucho mejor que traspasaros mi poca sabiduría”. Consecuentemente me surge dos grandes preguntas: Primero cómo enseñar (dado que no puedo enseñar nada) y segundo cómo ayudar a otra persona a desaprender y luego volver a aprender?. Me queda claro que todo lo que yo en este mundo transfiera o ayude a desvelar en otra persona será algo que irá directamente a su alma por lo tanto, tamaña responsabilidad la que tiene o tenemos los educadores ya sea cuando traspasamos un conocimiento o cuando ayudamos a otros a descubrirlo por sus propios medios

Siguiendo esa (si la puedo llamar así) “instrucción socrática” de no traspasar nada, también concluyo que la técnica de extraer esos conocimientos que ya llevamos dentro es muy potente y tiene un efecto supremamente enriquecedor. Partir del principio que la o las otras personas ya tienen un conocimiento tácito y que yo únicamente puedo ayudar a extraerlo nos coloca en una posición muy interesante respecto a los demás y al mundo entero; una posición que por sobre todo lo único que genera es responsabilidad en los demás. Y es que quizás uno de los mayores retos de la libertad, la conciencia que debemos tener sobre nuestros actos y nuestros resultados en esa libertad que tanto debemos luchar por ella.

En la medida que se interfiere en ese proceso de aprendizaje en los demás mediante atajos o formas únicas de comportamiento y pensamiento, lo único que estamos logrando es reducir la libertad y la responsabilidad en la otra persona. El empoderamiento inicia desde el ser de cada uno y si en el ser lo que habita es un gran conocimiento, quien sea consciente de eso únicamente deberá actuar de forma que acompañe a los demás a descubrir por sus propios medios todo lo que desee lograr y alcanzar. 

En nuestro ser llevamos todo el conocimiento que nos permite vivir en libertad, las interferencias minan el camino de liberar nuestro potencial y por ende de descubrir nuevas formas de aprovechar las infinitas oportunidades que la vida nos presenta. No existe una única forma de hacer las cosas así como no existe una única forma de ver la vida; lo que sí existe son múltiples mecanismos para extraer la gran capacidad que como seres humanos llevamos dentro. “A diferencia de otras especies, el ser humano precisa de mucho más tiempo para aprender todo lo que necesita para sobrevivir” (Agustín Laje, La generación idiota, 2023).

Fuerte abrazo y siempre lo mejor, 

Rodrigo Baccaro 

Author: rodadmin

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